Vamos ensinar a palavra mágica para sua Equipe

Afinal de contas, Como fazer então para que as aulas sejam impregnadas de sentidos?

Ficamos com a dica especial do Professor Rubem Alves.

“Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música
não começaria com partituras, notas e pautas.
Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas
e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música.
Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria
que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas
escritas sobre cinco linhas.
Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas
para a produção da beleza musical.
A experiência da beleza tem de vir antes”. (Rubem Alves)

Vou repetir essa frase: “A EXPERIENCIA DA BELEZA TEM DE VIR ANTES”. Deixando os alunos curiosos e porque não apaixonados por aquele conteúdo. (Fragmento do Livro “Educar É Um Exercício Mágico” Lilo Dorneles)

Oportunize a sua equipe assistir a palestra “EDUCAR É UM EXERCÍCIO MÁGICO” No seu município.

Professor Lilo Dorneles

lilodorneles@gmail.com – Fones: 045 3525 6496 – whatsap 045 99977 8237

RECEPÇÃO PARA UM NOVO ANO LETIVO

Quando o novo ano letivo se inicia, geralmente mudam-se algumas coisas na escola. Muitos alunos do ano anterior permanecem e outros tantos novatos chegam. A equipe de professores e funcionários também passam por alterações e por vezes  apresentam gente diferente.

É muito importante fazer desse momento, um acontecimento especial. Oportunizando experiências diversas, variadas, alegres, desafiadoras e positivas. Dessa forma, se provoca uma integração entre alunos, famílias e escola. Para que todos se sintam acolhidos e abraçados para um novo ciclo de convivência e aprendizados.

Essa sensação poderá estar na decoração da escola e nas atividades diferenciadas planejadas pela equipe.

Para uma boa receptividade aos familiares, é importante que a direção da escola, juntamente com a coordenação circule pelo pátio, conversem com os pais e responsáveis pelos alunos, demonstrando estar disponíveis e dispostos a unir forças para que juntos, família e escola, consigam sucesso no seu propósito. Excelência no ensino das crianças e dos adolescentes.

Já para os alunos, podem organizar sequência de atividades desportivas, lembrando de integrar os novatos aos veteranos, quando for compor as equipes.

Atividades de gincanas, sempre agradam. Procure definir tarefas divertidas, engraçadas, mas que tenha o cuidado de não serem agressivas.

Atividades musicais, também são interessantes para as turmas. Poderão ser dirigidas ou não, integrando com alguns objetos, como balões coloridos, se for calor, pode se usar água, banda com sucatas, danças, entre outras.

Para os pequenos, contação de histórias, bolhas de sabão, atividades com cordas, bolas, pinturas, massinhas, brincadeiras de pátio e atividades musicais fazem com que esse momento de voltar à escola se torne mágico. Para este grupo, é importante que a escola se apresente como um ambiente agradável. Proponha atividades com coisas que divirtam as crianças, para que se sintam seguros e tenham a certeza de que estão no melhor lugar.

É um bom momento para a escola investir em uma peça de teatro, um espetáculo de dança, uma exibição desportiva com atletas profissionais, um belo show de mágicas, em fim, algo que de fato, deixe uma marca positiva na experiência dos alunos. Fazendo com que queiram voltar todos os dias.

Para a equipe de professores, também é o momento da equipe diretiva pensar em algo especial. Um momento de integração, motivação e entusiasmo. Uma recepção diferenciada como símbolo da valorização e do acolhimento da equipe. Lembre-se que o principal capital de sua instituição são as pessoas. Todos precisam estar bem para fazer o seu melhor. (Janeiro, 2018. Lilo Dorneles).